Chapitre 8 / 9
Présenter : de la préparation à la salle
9 leçons dans ce chapitre.
Connaître son public et s'adapter le jour J
Une présentation ne s'adresse pas "à une salle" mais à des personnes précises, avec un niveau de connaissance, des attentes et des…
Écrire ses notes d'orateur
Les notes d'orateur (la zone sous chaque diapositive, visible en mode Présentateur chapitre 3) sont un appui, pas un texte à lire.…
La répétition efficace
Relire ses diapositives dans sa tête n'est pas répéter. Une répétition utile se fait à voix haute, en conditions proches du réel,…
Gérer le trac et la voix
Le trac avant de présenter est normal, y compris pour des orateurs expérimentés. Ce qui compte, c'est qu'il ne se voie pas trop da…
Le langage du corps et le déplacement
Le public perçoit l'assurance d'un orateur avant même d'écouter ses mots, à travers sa posture et ses gestes. Quelques repères sim…
Ouvrir et fermer fort
Le public retient surtout le début et la fin d'une présentation. Ces deux moments se préparent mot pour mot ce sont les seuls pass…
Gérer le temps en direct
Même bien répétée, une présentation dérape souvent en temps : une question au milieu, un point qu'on développe trop. Savoir se rat…
Gérer les questions et les objections
Le temps des questions est souvent le moment décisif : c'est là que le public teste la solidité du propos. Bien géré, il renforce…
Cas pratique : préparer une soutenance de dix minutes
Ce cas pratique applique le chapitre à une soutenance de projet de dix minutes devant un jury de trois personnes, suivie de cinq m…
Quiz de chapitre
8 questions transversales sur ce chapitre.
Progression du chapitre
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